W grupach 0a i 0b zorganizowano wyjątkowe wydarzenie pod nazwą Tydzień Budowania Relacji. Jego celem było rozwijanie u najmłodszych kompetencji społecznych, takich jak przyjaźń, życzliwość, empatia, wzajemny szacunek i akceptacja. Zajęcia prowadziły Marta Taraszkiewicz i Beata Kaczmar.
Zabawy, teatrzyki i twórcze działania
Przedszkolaki brały udział w licznych zabawach, aktywnościach plastycznych oraz przedstawieniach teatralnych. Dzięki metaforze serduszka dzieci poznawały znaczenie życzliwych słów i dobrych gestów. Duże wrażenie zrobiły teatrzyki kamishibai – „Bajka o czterolistnej koniczynce” oraz „Spór o liście” na podstawie utworów Anny Mikity. Historie te stały się punktem wyjścia do rozmów o tym, że inny nie znaczy gorszy, a każdy zasługuje na szacunek i zrozumienie.
Nie zabrakło również teatrzyków sylwetowych: „O wiewiórce Łupiskórce” Anny Komarowskiej oraz „O gościach, co nie przyszli na ucztę” z książki Lucyny Krzemienieckiej „Z przygód krasnala Hałabały”. Opowieści pomogły dzieciom dostrzec wartość dobra, prawdy i przyjaźni.
Wspólne prace i integracja
Grupa 0a wykonała grupowe drzewko przyjaźni, a grupa 0b – gąsienicę przyjaźni. Symbolizowały one jedność i współpracę. Zabawy z gumą sensoryczną, chustą animacyjną i emotkami sprzyjały integracji oraz nauce wyrażania pozytywnych emocji.
Tydzień Budowania Relacji pokazał, że dobre relacje zaczynają się od małych gestów – uśmiechu, dobrego słowa i pomocy.
Źródło: Szkoła Podstawowa nr 2 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Gołdapi
Fot. facebook.com
